Uniforme à l’école : le ministère répond aux collectivités et «s’engage» à financer la «poursuite de l’expérimentation» en 2025-2026

A l’image de la région Sud Provence-Alpes-Côte d’Azur présidée par Renaud Muselier (Renaissance), certaines collectivités ont décidé de faire tomber l’uniforme, anticipant un désengagement de l’Etat accaparé par d’autres priorités budgétaires. Il n’en sera finalement rien «pour l’année scolaire 2025-2026», réagit ce vendredi 7 mars le ministère de l’Education nationale, qui «s’engage» en effet ce vendredi 7 mars à financer «la poursuite de l’expérimentation» sur la «tenue unique» à l’école.

«Les crédits pour l’année 2025-2026 n’ayant pas été prévus dans la construction initiale du budget 2025, le ministère s’engage à procéder à un redéploiement de crédits sur le budget 2025 afin de financer la poursuite de l’expérimentation pour l’année scolaire 2025-2026», a clarifié le ministère, quelques jours après que des collectivités ont abandonné l’initiative ou émis des doutes quant à sa poursuite. Dans une interview à la Provence le 1er mars, Renaud Muselier a annoncé la fin du test dans des lycées de sa région.

Un bilan de l’expérimentation en cours depuis la rentrée 2024 sera par ailleurs établi fin avril afin «de déterminer les ajustements» nécessaires pour l’année scolaire 2025-2026 «dans les écoles et les établissements qui poursuivront le projet», a expliqué le ministère.

Annoncée à l’automne 2023 par Gabriel Attal, alors ministre de l’Education nationale, l’expérimentation de l’uniforme concernait à la rentrée 2024 environ 90 établissements scolaires, soit moins que la centaine initialement prévue. Elle est à ce stade cofinancée par les collectivités volontaires et l’Etat. Ce dernier finance ces tenues à hauteur de 50 % de leur coût, dans la limite d’un montant maximum de 100 euros par élève et par année scolaire. Pour 2024-2025, la part de l’Etat s’est élevée à 1,6 million d’euros, précise le ministère.

L’expérimentation de l’uniforme avait été accueillie avec hostilité ou scepticisme par une bonne partie des acteurs de l’Education nationale, syndicats enseignants en tête, qui y ont vu un «gadget» ou un clin d’œil aux propositions de la droite ou du Rassemblement national.